Für Lehrkräfte

Didaktisch-methodische Kompetenzentwicklung

Die besten Beiträge entstehen aus guten Fragen und einem klaren Ziel. Mit der Teilnahme am Wettbewerb soll den Schülerinnen und Schülern spielerisch Kompetenzen beigebracht werden, die in den jeweiligen Lehrplänen der Bundesländer vorgegeben sind. Hier einige Beispiele, wie der Wettbewerb im Unterricht integriert werden kann:

Grafik mit Wolken Grafik mit einem Flugzeug Grafik mit einer Kuh